Back To Top
ПОЧЕТОК
ИЗВЕШТАИ
АСПИ
АСПИ 2021
Финансиски извештаи и сметки
2016
Даночен биланс - сите сметки
Сметка 903
Сметка 787
Сметка 603
2017
Сметка 903
Сметка 787
Сметка 603
2018
Сметка 603
Сметка 903
Сметка 787
2019
Интегрален
2020
Интегрален
2021
Интегрален
2022
Интегрален
НАШИОТ КОЛЕКТИВ
ПРОГРАМИ ЗА РАБОТА
Етички кодекс
Правилник за оценувањето и напредувањето на учениците
Стратегија за намалување на бројот на изостаноци на учениците
Процедура за грижа на ученици кои подолго отсуствуваат од наставата
Процедура за обезбедување на материјални средства за учениците чии семејства се социјално загрозени
Процедура за откривање и грижа за учениците со емоционални проблеми
Програма за работа со ученици со потешкотии
Процедура за регистрирање на појава на пушење, конзумирање на алкохол и наркотички супстанции
Процедура за запишување на првачиња
ОТВОРЕНИ РЕСУРСИ
Блог на ККЕЦ
КОНТАКТ
АКТИВНОСТИ
Актуелности
Натпревари
Патронат
Проекти
Професионален развој
РАСПОРЕДИ
Додатна и дополнителна настава
Шесто одделение
Седмо одделение
Осмо одделение
Деветто одделение
Монографии и публикација
1
ГОДИШНА ПРОГРАМА И ИЗВЕШТАЈ ЗА РАБОТА НА УЧИЛИШТЕТО
Годишна програма
Годишен извештај
РАЗВОЈНА ПРОГРАМА НА УЧИЛИШТЕТО
Развојна програма 2022-2026
САМОЕВАЛУАЦИЈА НА УЧИЛИШТЕТО
Самоевалуација 2020-2022
Извештај
ИСТРАЖУВАЊА И ПУБЛИКАЦИИ
Индивидуален и индивидуализиран приод во дополнителна настава (македонски јазик)
Individualni i individualizovani pristup u dopunskoj nastavi (српски јазик)
Публикација 2015
УЧИЛИШНИ СЕКЦИИ
Драмска секција
Математичка секција
Литературно катче
Ликовна секција
ИНФОРМАТОР
Информативен леток
Брошура
sound by
J
bgmusic
Designed by
www.diablodesign.eu
.